Znamy wyniki rankingu „Perspektyw”. Większość liceów naszego regionu poprawiło wyniki

W rankingu głównym popularny tczewski „katolik” w stosunku do ubiegłego roku (w 2020 - 151 m-ce w rankingu głównym) miejsce zmieniło się o 40 pozycji.

Spośród szkół powiatu tczewskiego I LO im. Marii Skłodowskiej-Curie zajęło 367 m-ce (2020 – 614 m-ce) w rankingu głównym. Pelplińskie Collegium Marianum uplasowało się znacznie wyżej niż w zeszłym roku, zajmując 419 m-ce (w 2020 r. - 808 m-ce).

I LO im. Marii Skłodowskiej-Curie w Starogardzie Gd. Zajęło 231 m-ce (w 2020 – 301). Z kolei II LO im. Ziemi Kociewskiej – 874 (w 2020 – 894).

A jak prezentują się w rankingu „Perspektyw” placówki Kwidzyna i Malborka?

Szkoły kwidzyńskie: Społeczne LO im. Polskich Noblistów zajęło 160 m-ce w rankingu głównym (w 2020 – 232); II LO im. Stanisława Wyspiańskiego – 390 (w 2020 – 314); I LO im. dr. Władysława Gębika – 765 (w 2020 – 938).

Szkoły malborskie: I LO im. Henryka Sienkiewicza – 501 (w 2020 – 463); II LO – 1000 (w 2020 – 882).

Idea rankingu

Głównymi adresatami Rankingu są uczniowie i ich rodzice, którzy muszą podjąć bardzo ważną decyzję dotyczącą wyboru dalszej ścieżki kształcenia. Ranking "Perspektyw" stanowi pomoc dla młodych ludzi w wyborze liceum lub technikum, które doprowadzi ich do studiów i ułatwi zdobycie wymarzonego zawodu. Informacje mogą czerpać z pięciu rankingów, w tym dwóch głównych: Rankingu Liceów Ogólnokształcących 2021 i Rankingu Techników 2021 oraz trzech ogólnopolskich rankingów dodatkowych: Rankingu Maturalnego Liceów Ogólnokształcących 2021, Rankingu Maturalnego Techników 2021 oraz Rankingu Szkół Olimpijskich 2021.

W tegorocznym Rankingu wzięto pod uwagę dane 2186 liceów ogólnokształcących i 1743 techników, które spełniły tzw. kryterium wejścia: maturę w czerwcu 2020 r. zdawało w nich minimum 12 maturzystów, a wyniki średnie z języka polskiego i matematyki zdawanych obowiązkowo były nie niższe niż 0,75 średniej krajowej.

Zasady Rankingu ustaliła Kapituła złożona z przedstawicieli uczelni, komisji ds. kształcenia KRASP, dyrektorów okręgowych komisji egzaminacyjnych (OKE) i przedstawicieli komitetów głównych olimpiad. Pracom Kapituły przewodniczyła dr hab. Barbara Marcinkowska, prof. APS, rektor Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.

Wawrzyniec Mocny